top of page

ПАРТНЕРЫ И ЭКСПЕРТЫ ПРОГРАММЫ

Российский государственный педагогический университет имени А.И.Герцена

Кафедра ЮНЕСКО «Образование в поликультурном обществе» 

Сергей Александрович Гончаров,

доктор филологических наук, профессор, Заслуженный деятель науки РФ,

заведующий кафедрой ЮНЕСКО, член Координационного комитета кафедр ЮНЕСКО РФ

Национальный координационный центр проекта "Ассоциированные школы ЮНЕСКО в Российской Федерации"

Нэлла Матвеевна Прусс, 

Академик Российской академии гуманитарных наук, академик Международной Академии Управления, Заслуженный работник высшей школы РФ, заведующая Международной кафедрой ЮНЕСКО,  Национальный координатор проекта "Ассоциированные школы ЮНЕСКО" в Российской Федерации.

Ларионова Наталья Борисовна,
исполнительный директор проекта «Ассоциированные школы ЮНЕСКО» в Российской Федерации

Русский музей – крупнейший в мире музей русского искусства, уникальный архитектурно-художественный комплекс в историческом центре

Санкт-Петербурга.

Государственный Эрмитаж обладает коллекцией, насчитывающей около трех миллионов произведений искусства и памятников мировой культуры. В ее составе – живопись, графика, скульптура и предметы прикладного искусства, археологические находки и нумизматический материал.

Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения. Кафедра ЮНЕСКО

Оводенко Анатолий Аркадьевич, Президент ГУАП
Доктор технических наук, профессор, 

Заслуженный деятель науки Российской Федерации

руководитель кафедры ЮНЕСКО

Комитет по государственному контролю, использованию и охране памятников истории и культуры - структурное подразделение Правительства Санкт-Петербурга, созданный для проведения государственной политики и осуществления государственного управления в сфере охраны и использования памятников истории и культуры.

Михайлов Алексей Владимирович, заместитель председатели Комитета.

Активно представляет КГИОП по вопросам сохранения исторической городской среды объекта всемирного наследия «Исторический центр Санкт-Петербурга и связанные с ним группы памятников» в профессиональных российских и зарубежных конференциях, в прессе и на телевидении, Министерстве культуры РФ, Законодательном собрание  Санкт-Петербурга, Комитете всемирного наследия ЮНЕСКО.

Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования (СПб АППО).

Северо-западный региональный центр "Дебаты"

Иван Борисович Сухов, кандидат биологических наук, участник и тренер ряда международных чемпионатов IDEA и WSDC. Финалист международного форума IDEA,

руководитель клуба "Дебаты" гимназии №63 Санкт-Петербурга. 

Музей антропологии и этнографии им. Петра Великого (Кунсткамера) Российской академии наук (МАЭ РАН) – один из крупнейших и старейших этнографических музеев мира, коллекционные фонды которого насчитывают свыше 1.2 млн. единиц хранения. 

Историко-краеведческий музей «Невская застава» находится в старинном двухэтажном деревянном доме, построенном в XIX веке. Окруженный типовыми зданиями 60-х годов XX века и современными постройками, дом напоминает нам об историческом прошлом Невского района.

Центральная детская библиотека была основана осенью 1919 года как читальня для детей рабочих при трактире «Лондон». Современная Центральная детская библиотека – это социокультурный комплекс для детей и родителей, активно занимающийся приобщением к чтению и продвижением качественной детской литературы.

Мнение эксперта
Мнение эксперта

ЧТО ЛЮДИ ГОВОРЯТ?

Балясникова Людмила Александровна

Профессор кафедры ЮНЕСКО Герценовского университета

Мне как участнику  программы  «УНИТВИН/Кафедры ЮНЕСКО» и одному из инициаторов объединения ее с проектом «Ассоциированные школы ЮНЕСКО» интересно  наблюдать значимые практические результаты в работе наших образовательных учреждений. Это то направление совместной деятельности, которое как приоритетное поддерживается секретариатом Комиссии по делам ЮНЕСКО МИД РФ. Это первое.

Проект ассоциированной школы ЮНЕСКО №639 «По Петербургу с ЮНЕСКО» носит ярко выраженный междисциплинарный характер, что позволяет на практике совместно решать проблемы и умело сочетать творческие способности его участников в междисциплинарном контексте. Санкт-Петербург – единственный город в списке Наследия ЮНЕСКО, включенный в него с формулировкой «Исторический центр и относящиеся к нему группы памятников». Именно междисциплинарность является базой для новых направлений, дальнейших поисков и исследований в этом проекте. Это второе.

Проект «По Петербургу с ЮНЕСКО» формировался  прежде всего в рамках ФГОС  второго поколения, обязательным компонентом которой стала внеурочная деятельность. Ориентированная на развитие и становление личности, внеурочная деятельность является частью  воспитательной работы школы, а проект  нацелен на достижение ценностно-ориентированных результатов школьного образования в целом. Это третье.

Наконец, в проекте «По Петербургу с ЮНЕСКО» заложены большие возможности развития дистанционного образования благодаря форме разработки и подачи материалов. Сегодня ЮНЕСКО называет это направление «четвертой промышленной революцией». Именно поэтому проект имеет  открытый характер и ориентирован на будущее развитие наследия нашей страны в сфере образования.

Брега Александр Николаевич

Председатель Попечительского совета школы №639

Родителям важны не только комфортные условия для обучения детей и качественное образования, но и развитие, которое ребенок получает в школе. Хорошо, что педагоги  инициативны и помогают ребятам исследовать, открывать новые знания и экспериментировать. Недавно была разработана интересная программа "Твой выбор", а сейчас новая программа "По Санкт-Петербургу с ЮНЕСКО". Это большой труд, но труд благодарный и благородный. Удачи всем авторам. От имени родителей школы поддерживаем все инновации. Спасибо!

"Most Education" (England)

Lana Briton (Director)

Школа-партнер имени св.Михаила (Дарлингтон, Англия) с интересом познакомилась с этим сайтом. Для развития нашей общей программы "Изучение Всемирного культурного наследия ЮНЕСКО" в России и Англии мы нашли здесь достаточно полезной информации. Мечтаем увидеть все достопримечательности города в реальности. Мы готовы к общим виртуальным проектам.

Юкка Талвитие

Департаммент образования Хельсинки, Финляндия

Очень интересный опыт. Я видел как ребята умеют создавать проекты на Форумах "Просто действовать!", которые собирают много интересной молодежи в школе №639. Поэтому я не удивлен, что ученики в средней школе способны к таким сложным, но очень увлекательным заданиям. Удачи! Всегда радуюсь встрече с Санкт-Петербургом. Даже виртуально!

Landrat Lucas Gymnasium

Леверкузен. Германия

Lehrer und Schüler der Schule sorgfältig studierten dieses Programm verwenden. Wir danken den Autoren für eine spannende Reise nach St. Petersburg. Wir werden in Ihren Projekten zu beteiligen. Danke!

Please reload

Петербургский Детский Исторический журнал "Автобус"

Игорь Эммануилович Воеводский - главный редактор журнала, Генеральный директор туристической компании "Эклектика-Гид", лектор, журналист.

Мнение эксперта

Комитет по промышленной политике и инновациям Санкт-Петербурга образован для разработки и реализации государственной политики Санкт-Петербурга, координации деятельности исполнительных органов государственной власти Санкт-Петербурга в сфере инвестиционной, единой инновационной политики, промышленности и агропромышленного комплекса.

Мейксин Максим Семёнович, председатель Комитета,

кандидат экономических наук

Рекомендательное письмо

Государственная Дума Российской Федерации

Вострецов Сергей Алексеевич,

депутат ГД,

член комитета ГД по труду, социальной политике и делам ветеранов, кандидат педагогических наук

Рекомендательное письмо
Рекомендательное письмо

Законодательное Собрание Санкт-Петербурга

Валуев Николай Сергеевич, депутат ГД,

Первый заместитель председателя комитета ГД по экологии и охране окружающей среды

Евгений Иванович Давыдкин, Почетный гражданин России,

депутат 5-го созыва Муниципального Совета Муниципального образования

Муниципальный округ Правобережный

Региональная общественная организация создана студентами Санкт-Петербургских университетов в 2010 году для координации деятельности быстро формирующегося сообщества молодых людей, увлекающихся интеллектуальной ролевой игрой «Дебаты».

Санкт-Петербургский академический театр Комедии имени Н.П.Акимова

Мнение эксперта

Международный Союз Молодежи (МСМ) — международный союз по образованию, культуре и спорту в Чешской Республике, который вырос из сообщества студентов Высшей Школы Экономики в ПрагеКарлового УниверситетаЧешского Технического Университета в ПрагеЧешского Аграрного Университета в Праге.

Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Правобережный дом детского творчества" Невского района Санкт-Петербурга — многопрофильное учреждение, центр культурно-досуговой и организационно-методической работы района.

Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Левобережный дом детского творчества" Невского района Санкт-Петербурга является многопрофильным учреждением дополнительного образования детей, центром культурно-досуговой и организационно-методической работы с педагогическими кадрами школ, активом детских и молодежных организаций.

Мнение эксперта

Сайт ЗАВУЧ.инфо создан в целях обеспечения живого информационного взаимодействия между работниками образования, а так же свободного обмена педагогическим опытом и знаниями в сфере воспитания и обучения детей.

Муниципальный совет осуществляет местное самоуправление в интересах всего населения муниципального образования, в пределах, установленных Конституцией Российской Федерации, федеральными законами, законами Санкт-Петербурга и Уставом МО Правобережный.

bottom of page